家庭中的很多方面对儿童的健康成长及其人格的熏陶是尤为重要的。父母应把培植完善人格当作家庭教育的中心，看重和加大对孩子进行好道德的培养，戒除掉家庭教育中会导致不好的影响的行为，从而有效地建构儿童的完善人格。
1、不要瞧不起孩子。
“你这么如此笨啊！”每当这种话冲口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
2、不要恐吓孩子。
使用恐吓的方法来管教孩子，也会减弱他的自我观念。假如爸爸妈妈说：“你下次再如此，就要你好看！”每当孩子听了这类话，他们会惶恐难过，从而对爸爸妈妈产生一种恐惧心理。
3、不要贿赂孩子。
有的爸爸妈妈许诺孩子，假如念书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好方法。如此的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。如此不利于孩子树立好的学习目的。
4、不要逼孩子答应“下次不敢了”。
孩子犯错，母亲气极地说：“好，目前你要答应我，你再也不敢如此了。”可不一会儿，老问题又有，母亲感觉自己受了骗，大怒地骂道：“你答应母亲的，如何又不乖啦？”母亲应该了解，许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极有哪些用途。假使碰上敏锐的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯了错误而感到难过。即便孩子不太敏锐，也会使孩子口是心非。
5、不要过度保护监督孩子。
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。由于当爸爸妈妈过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不可以照料自己。”大家应该把“只须孩子自己能做，绝不包办代替”当作座右铭。如此才能逐步培养孩子自己照料我们的能力。
6、不要对孩子唠叨不休。
过分唠叨不休会使孩子感觉爸爸妈妈觉得他没理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。
7、不要强迫孩子立即盲目地服从别人。
假如你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会非常不乐意。爸爸妈妈应事先提醒孩子，等一会儿要他干什么，同时，也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比如：“喔，母亲，我非要目前进去吗？”需要孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是无效的。
8、不要放纵孩子过分。
放纵孩子并不利于孩子本身。由于孩子早晚要长大成人，要走上社会，有的在家行得通的事，到外面就非常难说了。因此，放纵孩子只能剥夺孩子的潜在能力的进步机会，妨碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
9、不要用不同的规矩管教孩子。
有的爸爸妈妈凭我们的喜怒随便设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。如此会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、靠谱的规矩来教育他。
10、不要订不合适孩子年龄的规矩。
倘若你期望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样墨守成规，只能使他自觉无能。由于你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平，这对他的自我观念有非常坏的影响。
